班任老師：梁家敏

相信不同年齡層的朋友都接觸過積木。積木玩法多變，無論大朋友還是小朋友，都能從中獲得樂趣。對於有特殊教育需要(SEN)的幼童來說，積木更不只是玩具，而是一種結合感官、認知與社交發展的重要學習工具。

積木可以發展哪些能力？

1. 認識數量與數學概念：在積木上貼上或寫上數字，透過「一塊一塊數」的方式，幫助孩子建立數量與數字的連結。例如讓孩子按指示拿出3塊積木，或把5塊積木排成一直線，讓抽象的數學變得具體可見。

2. 比較大小與空間概念：把積木疊高或排成不同長度，讓孩子觀察「高矮」、「長短」、「多與少」等概念。對於理解能力較弱的孩子，這種視覺化學習特別有效。

3. 排序與邏輯思維：利用簡單到複雜的圖卡(例如：紅-藍-紅-藍)，讓孩子模仿排列。這類活動有助訓練專注力、記憶力及邏輯思考，對自閉症或專注力不足的孩子尤其有幫助。

4. 形狀與幾何認知：參考七巧板玩法，設計簡單圖案(如小屋、車、動物)，讓孩子用積木拼砌。這不但提升空間感，也能加強視覺辨識能力。

5. 分類與配對能力：可按顏色、大小或形狀分類積木，例如「把所有紅色放一起」、「找出一樣大小的積木」。這類活動能幫助孩子建立基本的組織及分類概念。

結合主題學習，提升趣味

除了基本訓練，積木亦可以靈活融入不同主題活動，讓孩子在有意義的情境中學習，提升參與動機及理解能力。

例如在端午節期間，引導孩子運用積木拼砌龍舟的基本形狀，如船身、龍頭及座位位置。過程中，透過簡單提問「龍舟是長還是短？」、「前面像甚麼？」，引導孩子觀察龍舟的特徵，從而加強其觀察力及空間概念。

完成積木創作後，課堂延伸至手工活動，讓孩子利用色紙拼貼河水，訓練手部小肌肉及手眼協調，提升專注力及美感發展。

透過將積木與主題活動結合，孩子能在遊戲中連結生活經驗，並在自然情境中發展多方面能力，讓學習變得更有意義及趣味。

班任老師 梁家敏

資料來源：

一起玩小編. (2020, October 13). 12種LEGO樂高玩法輕鬆學會國小數學. everydayweplay365. https://www.everydayweplay365.com/single-post/2017/07/29/12%E7%A8%AElego%E6%A8%82%E9%AB%98%E7%8E%A9%E6%B3%95%E8%BC%95%E9%AC%86%E5%AD%B8%E6%9C%83%E5%9C%8B%E5%B0%8F%E6%95%B8%E5%AD%B8